分卷阅读2 (第2/2页)
下里也就造些没什么杀伤力的小东西。

物以类聚，人以群分。她俩成为朋友，简直理所当然。

泪虹光又向后瞄了几眼，转过头继续听讲。

“同学们把书翻到第38页，三分钟时间，看一下课后题第一题。”

教室里大家俱是头颅一点一点，配合着老师的喋喋不休，在失去知觉和猛然惊醒间不断挣扎，好点的眼神恍惚苦苦坚持，手握着笔在课本上写着抽象的答案。

马上就要毕业了。

骨节分明的手指曲握着笔杆，阳光下，薄薄的皮肤透明到露出骨白，漆黑眼瞳中的笑意渐渐触礁没底，泪虹光看着课本上的课后题，笔尖流畅地滑动，在空白处写下答案。

她会去雄英，一路就读最好的英雄科，考取英雄执照成为职业英雄，永远战斗在第一线，哪里危险哪里跑，天天和天灾人祸犯罪分子打交道。

而他，由于脑子还算好使，家里给他规划了医生、律师两条可选择的职业道路，考取日本最好的院校，上最好的普通科，出国留学，成为办公室写字楼里西装革履的那种精英。

【个性是奇迹赐予人类的礼物】父亲摸着他的头，【世界很大路也很多，不仅仅只有成为职业英雄这一条路】

泪虹光知道，这世界人有六十几亿，能成为职业英雄的却只有那么一小点。

剩下的那些，只能选择受害迫害，或者旁观。

泪虹光和爱日惜力是小学同学，他们曾经是朋友，这份友情短暂且充满目的，并不纯粹。

泪虹光的个性是流泪，非要具体描述，就是流下“彩虹般绚丽的泪水”。

个性觉醒后，泪虹光就像活在噩梦里一样:父母亲戚那里，他从“聪明可爱的小光”变成了“哭包小光”——明明他从来不会随便哭；过去玩的还算不错的同学都开始远离他，称呼他“哭唧唧的娘娘腔”，推搡他进女厕所，嘲笑他怎么不穿校服裙子来上课……

情况愈演愈烈，有阵子，泪虹光真的觉得自己可能是什么人形病原体，谁都不肯碰他，仿佛只要靠的离他近一点、和他说句话就会传染上什么不治之症，谁也不愿意把自己的作业本和他的叠在一起，碰到与他的东西就要哀嚎着大呼小叫去洗手……

爱日惜力是在小学三年级时转学进来的。

初来乍到进入新的环境，她没试着加入某个团体，也不爱和人说话，上课下课都趴着，一放学就冲出教室消失的无影无踪。

所以分组时她也和他同样遭人嫌弃无人问津，于是理所当然的，他俩同桌了。

那时候他已经很久很久没和同学正常的平等的说句话了。很难想象他当时有多么小心翼翼，他几乎是无师自通地学会了怎么去讨好他人，尽管大多数时候他都懒得这么做。

于是他知道爱日惜力其实就是一个普通的女孩。她不说话总趴着，不是高冷是累的；她不喜欢酸，但她mama总是给她往便当里塞红柚和西红柿；她一放学就跑，是偷着跑去医院看jiejie。

她很普通，一点也没有其他同学私底下认为的那么酷，小学那会所有人都在刷欧尔麦特的视频，大家都对各路超级英雄的事迹如数家珍，她却兴致缺缺。

泪虹光也有过英雄梦，英雄强大又自由，活的轰轰烈烈还万人敬仰，谁不喜欢？就算他当不了英雄，他也想和人交流，哪怕能和人分析猜测一下欧尔麦特的个性到底是什么也好。

但爱日惜力不耐烦和他谈这些。

准确说，除非他主动和她搭话，否则她就