和校草共用系统_分卷阅读27 首页

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   分卷阅读27 (第1/2页)

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    里,抿嘴一笑。

锦旗男孩:真像你。

唐语:“??!”冰密什么意思他像老鼠?!

幼稚儿童气炸了:你的意思是说我贼眉鼠眼?!我眼睛比你还大,又闪又亮,哪里像老鼠?!

冰密可没有骂他的意思,是唐语自己误解了。

锦旗男孩:先讲哪道题?

像岔开话题?

唐语必须要扳回一局,发了张丑猫的照片发过去。

幼稚男孩:这像你。

本以为气到了冰密,谁知人家回复:那我要吃你吗?

啊啊啊!

唐语抓狂了。

算了,好人不跟坏蛋斗。本来就是求人家讲题,还是不要太硬气。唐语软了,也没揪着刚才的话不放,老鼠就老鼠吧。

幼稚儿童发了个认输的表情。

冰密低低笑了两声,回复:先讲填空题吧。

幼稚儿童:嗯嗯。

冰密讲题发语音,讲完一题之后,会发一张草稿。

他的声音传到唐语的卧室,让唐语有一瞬间感觉是冰密在自己卧室说话。

心里微微触动,莫名的耳朵就红了。

冰密的声音低低的,可以知道他那边很安静。

唐语根据冰密的指导,一步一步解题,思路很清晰,让他感叹学霸就是学霸。

唐语有一点不懂就会问,不像在课堂上,老马讲快了,他不好意思说再讲一遍。

两人互相用语音交流,唐语听不大懂的地方,会听两遍,然后把语音转文字,再看一遍。

冰密在客厅,茶几上摆放着各种书,目前手上的就是草稿。

手机里传来唐语的声音,布满了整个客厅。这种感觉冰密很喜欢,就像是原本冷清的地方,忽然有了人气。

这种感觉一开始是陌生的,甚至有点警觉,但是声音是唐语的,他不抵触。

唐语的声音清清亮亮的,带着少年特有的音质,很舒服。虽然手机会稍稍改变一点,但是本质改不了。

最近他用聊天软件很频繁,因为,总有个幼稚儿童找他。

一张卷子很快就讲完,唐语继续拿出下一张卷子。

他觉得冰密还挺认真的,好像不讨厌他打扰。

唐语看到冰密发来的一个公式,看了半天,不觉得可以套用啊,于是截屏发过去。

幼稚儿童:你是不是发错了?

冰密第一眼没注意内容,而是看到唐语给他的备注——锦旗男孩。

锦旗男孩?

作者有话要说:  锦旗男孩:那我这只猫,可以吃你这只小老鼠吗?

幼稚儿童:……呃,你想先吃哪里?

☆、误会解除

唐语把截屏发出去了才发现问题,备注被冰密看到了,赶紧把消息撤回。

然而,下一瞬,冰密又把刚才截屏的图片发了回来。

“!”唐语惊讶,冰密竟然把图片保存了下来。

锦旗男孩:公式没错,可以套用。

幼稚儿童:……

锦旗男孩发了一张截图,是他自己手机截的。上面能看到他给唐语的备注——幼稚儿童。

唐语放大那张截图,好无语,但还是保存了下来。

幼稚儿童向锦旗男孩发了个生气的表情。

锦旗男孩:彼此彼此。

唐语对520说:【他竟然说我是幼稚儿童,我幼稚吗?他才幼稚好不好?】

520:【
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