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怎么舍得开除陆启呢?那可是文山中学近二十年来,最有希望的一根苗子。文山中学不算是什么好学校,既不是市重点,更在省里排不上号。教学资源匮乏,每年得到的扶持也有限。衡量一个学校的好坏,一方面看得是学生平均分,然而另外最重要的一点,则是顶尖学校的升学率。文山中学近二十年来,没出过一个考上清北的学生。许青舟虽然有希望,但也仅是希望而已。以陆启的天赋,他却很久可能长久以来,文山中学突破零那第一个人。仅仅是初中,陆启的奥数赛和作文,就已经在全国拿了好几个一等奖。他甚至参加高中组的物理比赛,也进入了前三名。他的学习进度赶得上那些少年班的学生,虽然才十四岁,可做高考的卷子却已经能拿到理综一百三十分。省里一中为了拉拢陆启,曾经开出过许多优越的条件,让他转学。但陆家父母回绝了,因为文山离得更近些。就是这样一个有天赋的孩子,学校怎么舍得放他呢。于是最终的结果,便是给陆启下了一个严重违纪的处分。只要他签约报送进入高中部,那么这个处分会被消除。这是一个皆大欢喜的结局,陆启接受了,陆承也没有意见,陆家父母听闻了所有事情的来龙去脉后,也没有说什么。一切似乎就这么风平浪静的过去,可唯独有一个人不满意----那就是许河。陆启是他最得意的学生,他身为班主任,跟了两年,一点一滴带出来的。他怎么能允许陆启有一丝一毫的瑕疵?他甚至认为陆承----这样一个不学无术的同胞胎弟弟的存在,都仿佛是陆启的人生污点。这也是他为什么在抓获陆承违规以后,极力劝说教务部开除陆承的原因。许河不想让陆承影响到陆启。这样一个坏学生,哪怕仅仅是和陆启处在同一个学校,都让许河感到担忧和不满。他将陆启视为自己最得意的学生。而这样一个学生,是不该犯错的。那场检讨会以后,许河开始一次又一次的找陆启谈话。教室里、教室外,办公室、cao场间。他不断地重复着告诉陆启,同性恋就是变态,而你不该是这样的。他在上课的时候讲英国的皇帝爱德华二世,因身为同性恋,最终被铁杆穿肠而死。他讲,所有的同性恋的行为将被阉割,驱逐出国境。他出题的时候考穆斯林如何对同性恋处以极刑,下课以后留作业让学生们汉哀帝沉迷龙阳之癖而早衰离世。他不遗余力的想要让陆启回到一个正常的轨道。他知道那天自己抓住的人就是陆承,而他始终认为陆启不过是一时鬼迷心窍,被陆承带歪了心思而已......在学校里,是存在着阶级的。老师是最高、最权威、也最威严的存在。一个老师的态度,实际上也往往影响着一个班级的态度。班里的同学们一次又一次的听到许河的言论。于是他们逐渐的自发的得到一个结论。----同性恋就是变态。----陆启是同性恋。----所以陆启是一个变态。在人们视线之外的角落里,一切悄无声息地发生着改变。那段时间里,陆启的成绩出现了明显的波动。有时候他会考得会比以往还好,甚至拿到所有单科成绩全部满分的成绩。有时候却会出现一些非常明显的失误