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以前教大学生,在这里秀才功名,只能教教小朋友开蒙了。
小朋友就小朋友,反正教什么不是教呢。
估计自己哥儿的身份,教小朋友还比较不容易出问题。
那就开吧。
既然有所决断,季玉竹就着手开始研究蒙学。
去城里各个书局搜罗一番。这么一个小县城,光是启蒙类书籍就有薄薄厚厚几十种,什么、、等等,多不胜数。
季玉竹吓了一跳。
根据各书局介绍,除去这类用于日常所用的启蒙书,当今最受欢迎的启蒙书籍,以为主,以及各种以为编写体裁的各色蒙书,共计14种。
数量依然令人咂舌。
季玉竹很熟悉,因这也是他的开蒙书籍。
平心而论,对于这本,他的评价不高。
无他,太过艰涩难懂了。
一个成年人芯子的儿童,学的时候,都学得欲生欲死,何况那些真正的五六岁小屁孩?
全书都用四言韵文,每四个字一个短句,上下两句成为对偶,各讲一个掌故,总计2484字。全书所讲的,大部分是历史人物故事,也包括一些传说人物故事,还有文学上脍炙人口的轶闻。
虽然确实整齐押韵,便于诵读,且取材较好,意义深广,但对于儿童而言,依然过于晦涩了。
远不如。
对了,前世传诵千年的呢?
季玉竹忙去翻典籍,看看有没有及其作者王应麟的介绍。
根据时间推断,当今朝代应该是处在跟明朝差不多的时期,在前世那个世界,这个时期正是开始蓬勃发展的时候,若有,总会有书籍提及。
,没有王应麟。
,没有王应麟。
是查无此人?
又跑去各大书局翻查王应麟的著作。
?没有。
?竟然连这个传说中的宋代三大笔记都没有!
特么的,难道在这个世界王应麟是个哥儿吗?摔!
没有王应麟,哪来的?
季玉竹郁闷极了。
怏怏回去,正遇上踏着暮色归来的姜卫衍。
“怎么了?闷闷不乐的。”姜卫衍好奇。这几天不是斗志高昂地在搞什么蒙学调研吗?
“想找一本书,可是找不到了。”季玉竹有气无力。
“找什么书?你看过的?”
“嗯。”
“不记得内容了想再看看?”
“记得,就是想找出来。”
诧异:“那你记得,干嘛不写下来?”
季玉竹眼前一亮,双掌一击:“对啊,我可以默写出来,标上王应麟的大名就行啦。”转头一拍姜卫衍的胳膊,“谢啦兄弟。”语罢,就急匆匆回房。
“喂喂,该晚膳了,用过饭再回去呀!”姜卫衍尔康手。
“你们先用,不用等我!”啪的一声,房门就关上了。
“……”
最后还是姜卫衍用老方法把他扛出来用饭。
季玉竹板着脸气呼呼地吃完晚饭。
临走,姜卫衍还威胁般地扔出一句:“不许熬夜点灯写字看书,否则……”龇牙,“我就去你房里打地铺。”
“……”季玉竹瞪大眼睛,“你敢?”
“你看我敢不敢。”斜睨了他一眼