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/br>当这些“好”全都成了“喜欢”的表象,楚澜甚至说不出自己的心情。他应该讨厌的,然后再跟纪宵说清楚,甚至不吝惜伤他的心也要断干净。因为楚澜知道自己的取向,和纪宵道不同不相为谋,纵然勉强维持着同学或好友的关系,迟早也要形同陌路,相忘江湖。所以没必要拖着。然而这一切的前提都是“应该”,而理智在感情用事面前常常溃不成军。放置处理在任何时候都靠谱,于是楚澜选择在高考面前让步给沉默。他猜想纪宵也是这么想的,因为至少再一次的周末返校,纪宵难得地比楚澜去得晚,他们在到教室前成功地没有碰面,即使遇到,也飞快地擦肩而过。谁先开口谁尴尬,理所应当地就展开了一场相互较劲。结果事与愿违,小迎春作为班主任,非常关心她带的第一届毕业班学子们的心理状态,并且认为高考前太大压力会造成孩子们过于紧张,然后发挥失常。小迎春在各位科任老师中斡旋,成功在周二下午讨来了两节课的休息时间,要大家放松放松。文科班男生不多,足球赛是搞不起来的,好在大家对篮球都兴趣不错,很快组了个五对五,剩下的跑去羽毛球场和女生抢场子。小迎春满意地看着她收拾出来的一切,正感叹年轻人真有活力,一扭头发现有个死气沉沉地靠在树上背单词的,顿时无语,再仔细一看,果然是楚澜。小迎春自认从教时间不长,从未在学生面前拿腔拿调,所以学生虽然对她喜欢拖堂颇有微词,其他方面还是十分满意的。她对此有成就感,因材施教,也很能跟学生打成一片,可惟独对楚澜,她实在有点不知道怎么办。楚澜成绩完全不用老师cao心,数学虽然弱一些也没到偏科的地步,而且平时不惹事,尊师重教,同学关系就那样但这不是大问题——好似一切都无懈可击,但小迎春觉得他身上始终有种与少年人不太相符的气质。他还是太深沉了,小迎春觉得楚澜有点早熟。正好今天是个绝交的拉心机会,她刚要走过去,却见楚澜跑去小卖部买了瓶矿泉水,又向翟辛恩去了——拉心泡汤,小迎春失落不已。翟辛恩刚输了一场羽毛球的“11-9”,累得不行,她见楚澜拿着水过来,仿佛见到救命恩人。刚要旋开盖子,楚澜说:“给纪宵。”翟辛恩:“……”她怀疑自己耳朵有问题,于是重复一遍:“你买给纪宵?我呢?”楚澜面不改色地说:“我再去给你买一瓶,这个你帮我给纪宵。”要不是他平时就很正经,翟辛恩几乎要以为这里面下了毒。她不知这两人之间正尴尬着,脑补纪宵得知这是楚澜买的时欢喜雀跃,连忙满口答应,楚澜又麻烦事一大堆地补充道:“别跟他说我买的。”翟辛恩二次沉默,她怔怔地盯着手中的矿泉水:“你不是真的下了毒吧?”楚澜翻白眼,懒得再说话。翟辛恩神经总是在不该大条的时候犯傻,见他说没下毒就欢天喜地走了,去篮球场找纪宵。她自然也就没看见,楚澜慌不择路一样,在她转身后就朝教室跑,仿佛一点儿不担心翟辛恩半路私吞。被当成传递员