分卷阅读59 (第2/2页)
/br>
几人一起来到树旁，小女孩一如曾经那样安静的呆在树下，不言不语，面无表情。看到老师前来看她，小女孩努力的想要表现出喜悦的神情，却还是失败了。即使她的记忆已经被唤醒了一部分，没有情感的她，仍旧无法正常与人沟通。更何况，老师是看不到也听不到她的。

老师此刻就站在女孩面前，即使他眼中什么也没看到，他仍然耐心的将发生在女孩身上的事娓娓道来。他的语速很慢，就像是在讲一个睡前故事，委婉的用词尽量让小女孩听不出蕴含在其中的恐怖与凶险，和缓的语调仿佛在编织一个梦。直到讲到最后凶手被抓住了，老师的脸上突然划下两行泪水，仿佛是给这两年的煎熬划上一个句号，两滴泪水最终交汇在一起，坠入树下的泥土中。

22点34分，女孩的身边出现了一个耀眼的传送阵。明亮的光芒将女孩映照的十分美丽，仿佛预示着女孩将来会有一个美好的转世。

女孩这次没有像从前那样无视传送阵，她向光亮处看了看，犹豫着向前飘了两步。然而在她即将进入光阵的前一刻，女孩停了下来，她看向老师所在的方向，轻轻摇了摇头。

她还不能走。

随着光芒的再次消失，女孩又变回了原来的样子。

“她走了吗？”老师带着希冀的眼神看向斯文青年。

斯文青年摇了摇头，“看样子她还有心愿未了。”

“凶手不是已经抓到了吗？”老师喃喃自语着，不知道是问别人还是问自己。

“凶手是抓到了，可是她的执念还在。”

林之远对此也有些诧异，难道女孩的执念并不是找到凶手吗？那她到底是为什么停留在现世？

正在兀自思考着，沈修言的手抬起，将林之远因为思考而没有焦距的目光引向小女孩。

林之远依着指示看过去，发现小女孩的眼睛一直定在老师的身上。

难道……林之远突然明白是怎么回事了。

女孩生前是在经过这棵树时被迷晕了过去，等她死亡之后，她又出现在了这棵树下，从头到尾，女孩并不知道发生了什么事，就算她曾经对自己的死亡有疑惑，可是在没有那段记忆的情况下，她的那份疑惑很容易就消散了，不会形成能坚持到现在的深刻执念。

能够形成执念的，大多都是受到强烈刺激或者无论如何都无法完成的事。

小女孩本就是那么善良的性子，如果醒来后看到了焦急的老师在四处寻找她，看到了老师因为她的失踪而被人质疑被人辱骂，甚至可能要被警察带走，小女孩一定觉得十分不安。

她想要跟老师说自己就在他面前，却无法让他看到，她想要帮老师洗清嫌疑却无能为力，她想要让老师放弃寻找她却丝毫没有办法，他想要告诉老师不要再彻夜研究案件，却完全不知道要怎么做。她本就是不愿意麻烦别人的性格，生前因为平常已经很麻烦老师给她辅导了，所以才会在老师提出送她回去的时候惶恐拒绝。

也因为她是这样的性格，即使在知道真相后她也没有变成怨灵，反而对老师的事一直感到愧疚难安，才会到现在也不愿意离开。后来虽然随着时间的流逝，她已经渐渐忘记了这件事，然而习惯使她在放学的时间离开这里去学校门口等待，却不知道在等什么。

大家都以为抓住凶手是为了解开女