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他冲兰星一笑,用英语说,你好,星星。精神不振的兰星看着这位奇装异服、充满艺术家气息的胡子大叔,只是疑惑地抬了一下眼皮。那画家也不跟许致佑他们寒暄,随手从周围拿了纸跟笔,刷刷画了几下,递给星星。他画了一只大熊,穿着衣服,拿着纸笔,正在画画。兰星被画勾起了兴趣,振奋了点精神。那画家把笔递给他,示意他也画画。两人就这么一点一点交流起来。看似简单的开场,但那画家一步一步深入,靠着蒋济闻的翻译,一点点与兰星沟通,让兰星用他最熟悉的画法,画他想画的东西,画他最喜欢的东西。兰星最喜欢的东西,当然是彩虹。他越开心的时候,越喜欢画彩虹。但他们画了两个小时,兰星画了许多奇奇怪怪的东西,却不画彩虹。这一位老师虽是画家,但也修了心理学的学位,懂得如何引导学生画出他们最想画的东西。通过一点一点虽然缓慢但不断前进的对话,蒋济闻看出老师希望兰星画出他最喜欢的东西。蒋济闻告诉老师,兰星最喜欢彩虹。“看来这位小先生今天心情不是很好。”老师笑着说。他们画了一会画,老师就带着兰星去参观其他人的画与涂鸦。这里的作品是兰星从未看过的新奇有趣,一瞬间他就被吸引住了。兴致勃勃看了半天后,又与老师两人一头埋进画纸堆中。在他们画画的时候,其他人就在旁边百无聊赖地等着。许致佑对蒋济闻说:“这位画家,很喜欢孩子,兰星虽然成年了,但他的想法跟画都还是孩子,他们会很合得来的。你看,这才第一天,就处得这样好。这位老师教导的学生,拿了许多奖。蒋先生,你大可以对兰星以后的生活放心。虽然我们要将他送到疗养院,但那不意味着他的生活就此封闭起来。”蒋济闻真想叫许致佑闭嘴。他当然看得出来,许致佑找的疗养院,找的老师,水平都是国内不能比的。难道这些对兰星才是最好的?那画家好像不懂得旁边还有等待的人似的,带着兰星画了整整一个下午。画好之后,他开心地大叫:“你们快来看星星的画。”许致佑跟他助理早就到外面去抽烟了,只有蒋济闻还待在画室里等着兰星。蒋济闻走过去看画,兰星站在一边眨着双眼看他。那一瞬间,蒋济闻仿佛回到第一次初见兰星的时候。兰星的双眼依然跟那时一样,如一汪初春的泉水,让他沉浸其中,无法自拔。兰星画了彩虹。蒋济闻不得不佩服这位老师,确实有他独特的本事。“我想让他画他最喜欢的东西,但我们语言不通,你知道。但画画真的是一件很神奇的事,我热爱它,星星也热爱它,我能感觉出来,我们不需要语言交流,他就知道我希望他画什么,他就知道他想画什么。你看——”那画家指着坐在彩虹上的两个人影,“——一个是星星吧,另一个,这是,他的爸爸吗?”不,那不是许致佑,那怎么可能是许致佑。蒋济闻一眼就认出来,那穿着深灰色衬衫的身影,是他自己。他有许多衬衫,都是深灰色的,一到家,他就脱掉外面的西装,穿着衬衫抱着兰星看电