不良教育_分卷阅读5 首页

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   分卷阅读5 (第1/2页)

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    脑袋向前低下,真等着我摸?

我望着晓卿,

他只朝我努嘴,“摸啊,”

我扑哧一笑,手轻轻在他那脑门儿上阗了下,却!———紧接着!

“轰隆!!”

屋外巨大爆炸的声音!!

我连忙看向窗外,一个车轮被炸地抛起足有十丈高!

蔚为壮观呐。

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正文

“————她灵不灵,您自己斟酌着,这种事儿,信则灵,不信————”

“————要不,叫她摸摸你的头顶————”

陈晓卿!!

刘建京内心里咬着牙地喊着他的名字!

都不傻!都不傻好不好!

这,就是晓卿的警告!

哪儿那巧,她才只一摸————根本谈不上摸!还只是轻轻一碰————就只轻轻一碰哇!就,出事儿了?!

信则灵,不信———

这孩子你挨不得,一挨,没好!准出事!瞧,她也只是“摸”那么一下就————挨不得,挨不得————

晓卿这是警告他呢,供着可以,甭想碰!碰一下,现在炸的是你的车———

心知肚明,心里都亮敞着呢,

晓卿没说话,还是那样要笑不笑样儿,手背身后望着他,

他也没起身,依然跪在她的跟前,看了眼晓卿,视线又回到她身上————不由,又望出神————

也难怪晓卿会如此,会如此啊!

谁都知道陈晓卿有个不七,谁都知道陈晓卿的不七是个“小活菩萨”,谁都知道这“小活菩萨”灵验得利害,却,谁也没见过,没见过————却一见!

灵魂都在剧烈的颤抖!

如此美!惊人的美!震撼人心的佛之美!

清、灵、朴、拙、空、静、逸、远,

大美容尘,大清含垢,大善宽恶,大象集微,

那俯瞰众生悲天悯人的眼神,

那如玉温润,又淡雅里渗艳的面庞,

仿若欲动又静,凌波而立,带着神灵人秀之气来到人间————

佛存在于众生的内心世界里,本就恍兮惚兮,漂浮不定,————等着的,就是她一个眼神的安定,一个笑容的幸福,她闻声救苦,引领婆娑众生脱离世间苦厄,追求生命的智慧————

她不会说话,

恰如,未完成之美,

地藏王菩萨的“地狱不空,誓不成佛;地狱若尽,方成菩提。”

观世音菩萨的“要度尽世间一切众生,方成正觉。”

此类等觉菩萨已具佛格而不成佛,宁可自己不完成来与不完成的众生常相左右,他们永留一丝慈悲在人间,永留一份遗憾未完成————

她确实成其菩萨的“未完成之美”,天生不会言语,一切自在心中,广博无涯,

着实,大残大美,大残大美!

望着她,只是望着她啊,————刘建京被她身上这种“佛之韵,淡之美”深深震撼着!

男儿
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