分卷阅读191 (第1/2页)
题方给出的十个宝石,居然全部都是蓝色的,有的甚至看起来根本没有任何区别。他们都还是学生,再是本专业的,也没有十分厚实的鉴宝经验。学龄也就这么几年,见识也非常有限,鉴定眼前的这些东西,说起来还是很吃力的。学姐拿镊子依次捏了三个几乎一模一样的宝石到一边,用已经放弃了的口气说:“这也太难了一点吧,真有参赛小组能把十个宝石的名字都说出来,并且给出准确的鉴定结果吗?”就算把十个宝石的名字全都告诉他们,他们都不一定能把鉴定报告上所需要的东西全都观察出来,结果这不仅要给出各项特征与数据,还要自己判断宝石的种类,而且都是蓝色的。学长在旁边看着摇了摇头,“尽力吧,反正都来了。”岑岁没多说话,直接拿起旁边的聚光手电,对着学姐挑出来的三个看不出区别的宝石照了照。照了一会,她对学姐说:“海蓝宝石、蓝色托帕石,还有一个蓝色锆石。”听她一说完,学姐学长都刷一下看向了她。学姐懵懵地眨巴两下眼,怀疑道:“你就拿手电照一下,就能确定了?”岑岁没多解释什么,对她说:“你和学长用显微镜看一下吧,还有其他仪器。”学姐又愣了会,便真的把宝石放去显微镜下观察去了。可她的鉴定能力有限,通过显微镜确实能看出一些不同,但还是没办法确定宝石的名称。学长过来看了看,犹豫着说:“岑岁说的应该大差不差吧。”其实他也没办法完全确定,差别大的宝石,他倒是能给出准确判断。岑岁这时候笑一下道:“反正你们也没打算拿奖,要不这次让我来鉴定吧,就让我锻炼锻炼,你们帮忙做鉴定报告,直接看我的结果,觉得哪里有不妥的地方,就再提出来。”学姐和学长互相看了彼此一眼。他们本来就没有斗志,而且两个人都好说话,觉得这样也行,便点了头让岑岁来做鉴定。学姐在岑岁旁边递东西帮帮忙,学长就帮忙记录她的鉴定结果。这么商量好之后,岑岁把实验间里的仪器都看了一遍,然后一个个摆弄起来,看起来cao作不是很熟练,但也都还算会用,这也就是她这一年的学习成果。理论知识她都可以很快消化成自己的,甚至于所有宝石的特性和细微差别,她也能很快分辨出来。但这种需要动手的事,她没有那么快能熟练,在学校也不是一直摸,所以看着手生。学姐看她这样也没说她,依然很有耐心地帮她。学长也是好脾气地什么都不说,就当给岑岁锻炼的机会了。岑岁先捏了一颗宝石,一边利用仪器做鉴定,一边慢慢说:“海蓝宝石,折射率1.579,紫外荧光灯下显惰性,具有绿色、无色多色性……”学长一边听她说,一边认真做记录。学姐也安静地在旁边帮忙,什么话都不说。岑岁把鉴定好的几个宝石放到一边,继续捏起另一个宝石。依旧用各项仪器检测,嘴巴配合着动作说:“碧玺,双折射率值0.20,能看见刻面棱重影,内含物有管状或者线状的空xue,气液相包体呈扁平薄层状分布。在分光镜下,红区普通吸收,绿区498nm强吸收带,蓝区468nm弱吸收线……”
上一章
目录
下一页