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业的正确率也越来越高,有时候还写出来不少很难的大题呢。理解和作文也都写得特别好。左越继续沉默:“……”写出来那些大题,还不是为了讲给岁芒听吗?至于写作文……按照他现在的阅历和沉淀,写出来的东西很难不好啊。左越还是第一次被人夸成这样,虽然都是些他没放在心上的“小事”,但一群老师围绕着他关心他近况时,他真的感觉自己好像回到了学生时代,像是真正地在这个除了学习不需要有别的烦恼的年纪里,又重新活了一次。所有老师都在跟他说,有烦恼可以跟老师讲,也可以跟同学家。他的成绩很好,只要继续努力,高三好好冲刺,考一个好大学不成问题。……考大学。左越之前根本没考虑过这个。他有能力,也知道一些未来的经济形势,想要掌握自己的人生根本不需要通过高考,上大学就是浪费时间。可是老师还跟他说了一些令人憧憬的大学校园生活。虽然上过大学的都知道多数是在骗人,但左越还是有点被骗到了——尤其是在老师说的时候,他下意识地脑补了岁芒上大学的样子。……就很可爱,也很有趣。他的人生从没这么有趣过。上课铃声响起,老师们的游说终于告一段落。刚刚还在夸左越的老师夹着教案起身,大手一挥:“走吧,回去上课,别再开小差了。”左越不说话,低头跟在后面走。他刚出门,办公室里隔壁桌的老师就仰头朝外看了眼,敲敲语文老师的桌子:“哎,你们班这小孩儿真不错啊,被夸了也不见骄傲。”“是啊,虽然人沉闷了点,心思也重,但是脑子聪明的很……长得也怪好看的。”语文老师嘀咕,“只要肯学,什么都好吧。”……岁芒坐在座位上,一边吃着自己做的团子,一边犯困。心事重重的结果就是夜里睡不好……作为一把刀,她就算不睡觉也没有问题,可人类的身体不是这样。现在开始犯困,就说明她这块碎片,已经和这个人类的身体越发融合了。再不离开这里,回到自己的刀身旁边,她还不知道能不能回去。她的神识都在现在这块碎片里,要是一直回不去,原来的刀身不久死了么?岁芒想到这里有些着急,但她实在是太困了,那一丁点着急也被困意吞没。直到她看见左越和老师一起走进来。岁芒连忙坐直了身子,悄咪咪看了老师一眼,才打开练习册。上节课左越没回答出问题,还被老师带去办公室“教训”,实在是太惨了。她要好好听讲,待会儿要是左越回答不上来什么问题,她还能教一教他呢。左越在门口就瞥到了岁芒偷偷摸摸的样子。他走回座位上坐下,岁芒都没有再看他一眼,反而一直低着头认认真真地看着自己的练习册。左越拿不准她的反应。但岁芒之后大半节课都很紧张,基本上从头到尾都在认真听讲,完全没有任何的小动作。……太不像她了。她甚至没有在吃零食。左越观察了三十五分钟,终于发现到了第三十六分钟的时候,岁芒做出了平常不会做的事情——她缓缓趴在了桌子上。事实上,作业讲到这个时候,班里也