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惧,徐徐道:“臣并非不愿,而是不能。臣也是第一回做母亲,不知所做是否妥当。臣愿意在旁辅佐陛下与太子妃娘娘,愿皇太孙将来亦为一代名主。然而若为帝师,臣德不配位,引得天谴倒也罢了,若是误了皇太孙,则罪过大矣。”可以说,刘萤对自己的认识是很到位的,既不自大,又不过谦。最关键的是……刘萤垂眸,低声道:“更何况臣曾为匈奴阏氏,虽胸怀坦荡,恐物议沸然——牵累太孙,臣万死莫辞其咎。”“谁敢‘物议沸然’?”胡亥先是勃然一怒,而后却又笑道:“你也想得太深了些。这事儿朕已是替你想好了,你给皇太孙做一回亲姑姑,朕给你的拓曼找个好老师——你不亏的。”“给拓曼找个好老师?”胡亥道:“让拓曼跟嬴祚、嫣儿他们几个一同上课,怎么样?”皇帝为皇太孙所选的老师,自然是帝国拔尖的人才,拓曼能陪伴一同上课,至少在寻常人看来,是天大的恩赐。学到的东西倒还另说,关键是陪伴皇太孙——这帝国下一代的继承人一同长大的情谊,是多少权势财物都换不来、买不到的。而这也为将来大秦与南匈奴之间的政治互信,打下基础。刘萤忙问道:“不知陛下所选的老师是谁?”“从前刘邦身边有个张良,你知道的?”胡亥道。“啊——是从前楚王殿下提起过的。”当初韩信作为胡亥最为倚重的将领,带领着光复后咸阳的全部兵马,东至荥阳与刘邦的汉军汇合,共同抵御西楚霸王项羽,在此过程中结识了刘邦身边的能人志士。而后韩信回到咸阳,与胡亥相见,并推荐可为朝廷所用的人才。当时韩信推荐了陈平等人——陈平如今在中央做着丞相副史,前程不可限量。而胡亥主动问起张良,韩信虽然极力肯定了张良的谋略才能,却并不推荐此人——盖因此人反秦意志坚定,是宁死不肯降秦的。如此一来,那张良的才名与反心,就连刘萤都有所耳闻。刘萤道:“臣听说这张良得陛下宽恕,一直留在咸阳城中,悠游度日。只是他这么多年来,都不肯为朝廷所用——又怎么会愿意给皇太孙与拓曼做老师呢?”“他是有几分硬骨头。”胡亥摸了摸鼻子,道:“不过朕想来想去,若要做帝师,还真没有人比他更合适。你知道为何张良给刘邦出的计策,都那么奏效么?”当初众诸侯分天下,刘邦被项羽安排到了巴蜀之地,还给秦朝投降的将领章邯和蒙盐扼住了东出的道路,本来立时就要反的刘邦,在张良的建议下,硬是忍下来,积蓄力量后,借着手下士卒东归之心,最终与大秦、西楚三足鼎立。若不是胡亥的cao作太过逆天,张良原是算无遗策。刘萤思索着,道:“那张良是五世韩相之后,乃是贵族出身,饱读诗书兵法。又落魄为寇,与吴中等地的反贼交好,颇具草莽气息。他有此二者,又心思坚定,智计百出,自然比旁人都要高明。”胡亥听完,不置可否,而是道:“这张良有一点,与朕很像。”“他与陛下相像?”刘萤讶然道。“正是。”胡亥顿了顿,道:“他特别现实。”而现实,这是统治者所必须具备的素质。刘萤点头,沉默片刻