分卷阅读59 (第2/2页)
这小小的一件事上升到她们的不平等上，未晞总是想得太多于是不快乐，未晞呐未晞……

那段时间她靠学习来麻痹自己，她很喜欢这个句子，靠，学习，来，麻痹，自己。感觉字字都是为她量身定制，它们像一块一块的铁片似的串起来，穿在她身上像一件铠甲。她六点就离开家，看见早春清晨里的南允城像一只卧眠的动物，打着浅浅的呼，她从那些招牌前走过，“春兰早点”、“好利蛋糕”、“旺达粉馆”、“送包子”，一个一个都隔着一片雾蒙蒙和她对视，她会抬起手和它们打招呼，吓坏了经过的一个流浪汉。

班上没什么不一样，郭老师在知道消息的第二天就让体育委员把那多出来的一张桌子给搬出去了，对同学们的说辞是陆未晞生病了，接下来的时间就在家里学习，女孩子们一阵议论就过去了，翻开复习资料演算题目。

郭老师很满意。

她写数学题目的时候却想到了语文，想起曾老师给她们上过的，想起一起背过的“时间永是流驶，街市依旧太平”，她这才明白原来真正所谓大家，不止书写了以前，更书写了以后。想起郭老师让她们写期中考总结，未晞调皮地写了一篇的仿作，郭老师在办公室里笑着把那两页纸递给她，她看了几行就很笑，有种我的未晞就该是这么不拘一格才华横溢的骄傲。而未晞知道郭老师把自己的总结给她看后就把眉一皱用食指戳着她问他和你什么关系干嘛把我的总结给你看说说说。

看到π的时候回过神来，苦笑自己总是从什么事物上都能想到未晞，连球的体积公式和数列的裂项相消都不能幸免。

她以前和未晞共同觉得苦笑是一种逾过年龄与她们不配的行为，带着点为赋新词强说愁的牵强的矫情。但是未晞一走苦笑就自己上门找上了她，她反抗不得。

她的成绩稳定在年级第一，老师和家长都很满意。

高考结束的那天，她拿着透明笔袋走出考场，看见那些返校的高一高二的学弟学妹们用羡慕的眼光看着她，等候的家长们也用一种如释重负的语气说这下终于考完了。

她站在校门口，忽然就怔了。这一步跨过去从此便离开这里，再回来的时候不是走进而是拜访。既为游子，如何回乡？

儿童相见不相识，笑问客从何处来？

她便在人流中立住了，像是一块礁石，回看整个南允高中的校园，目光从眼眶中挣脱出去，像是有了意识有了灵魂，游啊游啊，它去往哪里？

食堂，靠窗的第三排那两个座位，和未晞一起坐在那里背过俄国农奴制改革的意义，未晞背一半就开始看新海诚的。

cao场，篮球场的边缘，和未晞逃了第四节晚自习脱了校服外套躺在地上去看天上的点点亮光，未晞说不知道那是星还是灯，她们便同时想起郭沫若的，一起背得很开心。

花坛，大石头旁的那棵银杏树，和未晞在秋天时候一起捡了很多叶子，用零点五毫米的黑色签字笔在金黄色略潮的小扇面上写下诗句，写完了又放回去，等着人来发现。

印刷房外面的小院里，和未晞一起逗翘着尾巴的猫，哈哈大笑，引来老人家开门探看，木门推开刹那吱呀一声响，叶子托着风。

复印室，未晞曾把脑袋放在她的肩上抱怨说冷锋暖锋雨前雨后什么的真的是搞得她头大死了，为什