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向契丹、西夏交纳的大量银绢等“岁赐”,首先落到边境百姓身上。”“边境远离京都,州县官衙对百姓肆无忌惮的敲诈勒索让老百姓苦不堪言,遇到天灾的时候更是举家流离失所、难以生存。王安石大人的下半句是,“今年大旱千里赤,州县仍催给河役。…悲愁天地白日昏,路旁过者无颜色。…”官家听完这段话后眼睛微合,沉吟片刻,又慢吞吞的问道:“以你之见,大宋欲收复燕云十六州,当如何谋划?”没有责骂和呵斥,也没有粉饰太平的“谦虚伤心”之语,一时嘴巴爽快了,心里正后悔的王韶,没想到他居然等来了这句期盼多年的询问。王韶内心激荡,声音发颤,小官家慢吞吞的声调在他耳朵里就是天音,“回陛下,当前辽国和西夏的国主俱是大权在握却贪图享乐,政事**,当是我大宋进攻的最好时机。王韶以为,我们大宋除了勤练士兵和粮草充足外,具体的方法还可以有招抚、征讨、屯田、兴商、办学。”“目前大宋边境上和西夏挨边的各族羌人,呈分裂之势,互不统属,正好可以用计他们割裂开来,各个击破。我们大宋可以先收复这些地方的取河、湟二州,然后兵分两路进攻,让西夏人腹背受敌。···。”······小官家安静的听着王韶滔滔不绝的讲诉,他憋在心里多年的筹谋计策,心里有了大致的方向,听到他说起渭源到秦州一带,良田弃置无人耕种的有上万顷,又恳切的建议朝廷在那里设置市易司,以求的商贾之利,再用经商所得的银钱治理农田,心里有了主意。“在渭源到秦州一带开市易司的事儿,朕会安排下去。”顿了顿,他又接着说道:“朕欲派王韶先到殿前司法司做班,熟悉禁军情况,协助文大人裁军,你可愿意?”“王韶愿意!”只要能进禁军,从伙夫开始做他也愿意,更何况是跟着文大人学习裁军事宜。“王韶谢陛下大恩,肝脑涂地在所不惜,只为给陛下和大宋收复燕云十六州。”作者有话要说: 嘉祐二年,1057年的龙虎榜,有人说他影响了中国一千年。苏轼等唐宋八大家代表了华夏文化的前半截,理学家的趁势兴起代表了华夏文化的后半截。饿死事小失节事大,:“又问:‘或有孤孀贫穷无托者,可再嫁否?’曰:‘只是后世怕寒饿死,故有是说。然饿死事极小,失节事极大!’”程门立雪的故事,说的也是二程,学生宁可在冰天雪地冻个半死也不打扰睡觉的程老师,居然被世人广为传颂扬,据说那个雪都厚的盖脚面,还是穷学生,穿的特别破。后来二程在宋神宗时期朝上升官,然后果然也和老周一样做了太子老师,自上而下影响世人。然后理学到了朱子手里的时候,就顺理成章的成了国学,然后大华夏就正式开始了三纲五常、人吃人的国教。以上仅为个人爱好嘿,二程也有优点。张载,蠢作者也是才熟悉,他是气宗大家,气,物质的意思,朴素唯物主义。可惜历史上的他死得早,他的学生后来都被理宗划拉去,然后气宗断绝。感谢为我投出霸王票或灌溉营养液的小天使哦~感谢灌溉[营养液]的小天使:小鱼儿10瓶;非常感谢大