被淹没的与后来的 (第1/5页)
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    阿勇送给黄宗伟的“礼物”从一只死青蛙开始。

    一只剥皮断腿的畸形青蛙。由于已死去多时，它的小腹胀气，鼓成骇人的模样，上面隐约显出细长的青色血管。黄宗伟刚打开饭盒，旁边的女生发出一声尖叫，这只青蛙就从里面掉出来，啪叽一声砸在地上，散发出臭池塘一样难闻的腥味。

    他的手指有一丝颤抖，仅仅是应激反应，随后很快镇定下来。他转头，目光扫过围观的人，最后落在阿勇的脸上。阿勇在偷笑、与旁边的同学窃窃私语，他察觉到黄宗伟在看他，就抬起头，双眼毫不畏惧地直视，洋洋自得。

    黄宗伟很快移开视线。

    他把那只青蛙扔出去，拉开放在桌子下的板凳，凳子面上糊了一片肮脏的湿泥。这些湿泥里还有几根草茎，散发着潮乎乎的气味，像刚从地里挖出来的。彼时，上课铃刚打响，黄宗伟来不及擦干净自己的凳子，他只能站在座位上，翻开课本，毫不意外地发现书里也有几页被划烂了。

    这仅仅是一个开始。

    东翰林村孩子们野狗一样的嗅觉让他们在第一天就感知到异常。几乎所有人都在死青蛙后明白了一件事：黄宗伟已经把阿勇得罪透了。

    每想到此，他们对阿勇这个人的畏惧就多一点。他们了解，所有的感情都不会随时间消亡，就连怨恨也可以自己找到出路。他们想起那个脏兮兮的叫花子，又想起黄宗伟，这个时候他们觉得困惑了，因为两个人的身影高度重合，似乎要契合为同一个人。

    他们记不清那天到底是阿勇狠狠揍了一顿黄宗伟，还是黄宗伟把他摔进了泔水池里。他们只知道无论哪个情况，都是黄宗伟得罪了阿勇，而在当时，得罪阿勇是我们最不愿意做的事情。因为那是个所有人的理解力和视线都很模糊的十三岁，那时的阿勇在我们心中，就像暴力和仇恨的具象化。

    暴力在东翰林村，只是一场永无止境的循环。

    他们把黄宗伟像皮球一样踢到我面前，黄宗伟趔趄着跪下来，伸手扶凳子，阿勇的朋友又把凳子踹倒了。当时，黄宗伟的脸离我的鞋只有不到半米的距离，我的鞋是干净的，他的脸是肮脏的。

    所有人都在看我。他们向我投来复杂又纠结的视线，就像黄宗伟是我养的一条狗，他们想杀我的狗，又怕我发疯。

    我自己不知道，长时间来我一直都下意识地忽略了一件事。即使我总是迫切地渴望长大、我总是想脱离一切属于孩子的东西、我总是觉得黄宗伟是一个任何时候都走在我前面的人，但初二的那个学期，我也好，黄宗伟也好，我们其实都只是十三岁的孩子。

    所以我对他寄予厚望，把他看作不可被击倒的标牌、石头或者其他什么，对他来说，都很不公平。

    我盯着他的发顶，心底有一点害怕，又有一点隐秘的期许。我怕他抬起头来求我，又想让他求我。真到了那一刻，只要他低头，他知道我不会不管他。这里是东翰林村，不是市区，他跑不了。在东翰林村，黄宗伟没了我，他什么都不是。但如果我真的对他伸出援手，阿勇就会怨恨我们两个人，到时候我们只能一起被针对，其他人会像避瘟神一样避开我们。

    不过我觉得那样也不错。相依为命这四个字听起来非常吸引人，我觉得那样也不错。

    但他没有。他一声不吭地跪在地上，直到阿勇那群人拽着他的后领把他拖走。他低着头，一句话都没有说。

    我每一次期待什么，黄宗伟都不会让我如愿。他一定早就知道我是怎么想的，所以他避开最让我称心如意的那个选项。哪怕那个选项对当时的他来说是最好的选择，但只要对我有一丁点好处，他都会毫不犹豫地转头奔向与之相反的。

    更何况我们不久前刚打了一架，从暑假之旅到现在，我们有将近三个星期一句话都没有说过。通俗意义上来讲，我们闹掰了，基于这一点，他当时也全然不可能向我服软。

    反正，十三岁的黄宗伟，外表看起来犟，骨子里更犟，从内到外都是一块不懂变通的石头；而十三岁的我，却空有其表，色厉内荏，我不属于有决心的一茬，也不属于随遇而安的一茬，我只是一根摇摇欲坠的芦苇。

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