甚麽!?老师十七岁!_分卷阅读11 首页

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   分卷阅读11 (第2/2页)

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    学生现在经常拿易雪和冯小毅的“恋闻”来开玩笑,每当易雪进教室,他们就会起哄的说“冯小毅,你老婆来了!”

    但其实易雪对於恋爱根本一窍不通。

    他对爱和性的印象仍停留在“一男一女睡在床上就会生孩子”,在遇上卓俊和董星贤这对同性情侣前,他甚至连同性恋是甚麽也不知道!

    他由小到大从没对任何女孩动心,恋爱更被他视为“最浪费时间的读物”。

    所以用“不知情为何物”来形容他也不过份。

    放学回家後,他閒著无聊的在翻一本叫做“我爱上了男生”的漫画。

    这漫画是他在课堂上从一个女学生那儿没收的。

    他经过女生的座位,发现她把漫画藏在抽屉偷看,好奇心驱使下就站在她背後看,看到其中一句对白,不解的问道:「“我要当攻,你来做受”?这句是甚麽意思?“攻”的相反不是“守”吗?」

    当时班上的人都傻眼了,那个女生更是笑得要倒在地上:「雪儿老师,不要装清纯了!谁也知道你和冯小毅有一腿,你会不知道攻和受是甚麽?想骗谁!」

    易雪不明所以,这两件事有甚麽关连?

    只是他也没和她纠缠,瞄了瞄封面就说:「十八禁?你不能看的吧?没收!」

    谁知女学生悻悻然的说:「那麽老师你也不可以看啊!」

    然後滋事份子张翰善就大叫:「你们真不解风情!班上只有一个人满十八岁,人家雪儿老师是藉口把漫画带回家给某人看,增加“情趣”耶!」

    在哄堂大笑下,易雪越听越胡涂,他觉得他们的话比相对论还要难理解,甚麽“攻受”?甚麽情趣?怎麽他一点也不懂?

    把漫画带了回家慢慢“研究”之後,易雪总算搞清楚那两个搂抱在一起的人形也是男生,“攻”是较高大、主动的一个,就是像星贤那种,而“受”则较娇小和被动,就像是俊那麽样吧。

    翻到那些激情场面,他仔细反覆的研究,初时只在想为什麽两个男生不穿衣服的搂在一起?最後他会意那是性爱场面,“哗”的叫了出来,立即盖上漫画并掩著双眼,可不久又忍不住再翻开来看。

    他完全不知道,男人与男人之间...竟然可以...做这些ooxx的事!

    妈呀!这对连手yin、自渎也还未试过的易雪来说真是太刺激了!但漫画始终和真人有别,易雪盯著图画,加了些想像力,把主角想成是卓俊和董星贤,想了一会,配合书中那些嗯嗯啊啊的像声词,已令他满脸通红!

    突然不知道那根筋秀逗了,脑海中俊的脸孔竟然换成了他自己...而星贤竟然变成...冯小毅!

    这勾起了他在公园和冯小毅接吻的回忆...之後易雪的脑海一片空白,一滴鼻血缓缓滴下。

    冯母这时刚好走过,「雪,你怎麽流鼻血了!脸也很红,没事吧?」她边说边拿来面纸替易雪止血。

    「没事,放心。」易雪休息了一会,想平伏被冯小毅打乱的心神。

    没事的!没事的!刚才只是鬼迷心窍而已!一定是因为每晚和他挤床的关系才会令我想些有的没的!

    易雪越想越发现,最近和冯小毅简直是形影

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