分卷阅读5 (第1/2页)
    巴气儿融不到一块儿去！我们都晓得，不是我们这地儿能留下的人……”

    但老头儿还是留下了，但确实是迫于某些压力才留下的，回看向戚衍，他已经停下笔了，盯着纸上的那些皱痕，眼珠子都不转一下，显然很在意。

    程飏摸了摸鼻子，说句实话，他有些不好意思，试着张了张嘴，又不知道说些什么，只好偏过头，假装没看见。

    一偏头就发现老刘进来了，风风火火的，首先就瞪了他一眼，程飏无所谓地给老刘回了个笑。

    老刘在班里还是很有威信的，进来没一会儿吵吵闹闹的教室就安静了下来。他走上讲台，扫视了教室一圈，最后看向戚衍，带来了他姗姗来迟的介绍：“今天，咱们班上来了一位新同学，相信大家也都看到了。”

    时不时有目光扫到戚衍身上，老刘继续：“在接下来的一个月，希望大家都能好好相处，安安分分地过完你们初中的最后一个月。”说最后一句话时，老刘的目光扫过班上几个不良分子，其中包含程飏。

    “现在请新同学来给大家做个自我介绍！”老刘说完首先鼓起掌来，过了一会儿才稀稀拉拉地响起掌声，十几岁的孩子，对这些官方式的程序实在是很难产生兴趣。

    程飏这会儿正愁没什么可消遣的，又想到刚刚老刘给他擦了一次屁股，便卖老刘一个面子，带头鼓掌鼓得热烈，后头几个男生一看也跟着鼓起掌来。

    第4章 第四章

    突如其来的提议，戚衍一时没有反应过来，坐在椅子上愣了几秒才起身。

    他之前完全没有想过还有自我介绍这么麻烦的事儿，他来这儿就是为了散个心，将一团糟的日子好好理一理，在他看来，这里不过就是他人生的一个中转站，这里的人都是他人生中的过客，中考过后，估计面都见不上，那么自我介绍自然也没有必要。

    程飏起身给他让道，戚衍只好走上讲台，拿起粉笔写下两个大字——“戚衍”，然后面向全班，顿了一顿才开口：“我叫戚衍。”

    ……

    “……没了？”等了一会儿没听见声，老刘有点儿没反应过来。

    “啊。”戚衍表情木木的，“没了……”

    “你可以说一下你有什么兴趣爱好之类的。”老刘试着引导他，“我们同学都很友好，而且很会玩儿，多说说也便于你们以后的交流。”

    戚衍皱了皱眉，有些苦恼，他觉得这个老师有些过度热情了，这对他来说不是什么好事儿，由于家庭环境的原因，他对感情看得很重，交朋友对他来说是一件需要经过长时间的考虑才能付诸行动的事，他考虑的方面有很多，比如，对方一定能保证比他活的久……

    但这是无法保证的，所以对于这件事，他一直以来的做法都是逃避，避免与人交流，避开一切可以避开的集体活动，现在被拉到讲台上，让他将他自己介绍给其他人，目的是与别人更好的相处，这是以前从来没有过的。

    并不是说他以前没有遇到过需要自我介绍的场合，在进入